凝聚世間流動(dòng)的愛!“感動(dòng)海南”2023十大年度人物揭曉
新海南客戶端、南海網(wǎng) 賀立樊/文
一艘漁船,承載著一家人的生計(jì)。20年里,鐘強(qiáng)彬和他的漁船漂在海上,帶回來(lái)的,卻是半船的海洋垃圾。
他失去了一半的收入,給家庭增添了一倍的壓力,卻帶動(dòng)了300多位漁民,努力為大海換來(lái)圓滿。
11月30日晚,“磅礴的力量”2023年海南省精神文明建設(shè)先進(jìn)典型表彰發(fā)布儀式如期舉行。鐘強(qiáng)彬、王愛民、陳忠、廖玉婷、林梅一家、??诿捞m區(qū)“田教授”、張敬才、林明祥、齊旭明,以及符興澤、符興濤、莫大釗當(dāng)選“感動(dòng)海南”2023十大年度人物(群體),三沙市永興學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)獲“感動(dòng)海南”2023年度特別致敬獎(jiǎng)。
一切故事總有一個(gè)開端,如同冬天的大海,一股股向著各自方向而去的暖流,總會(huì)有季風(fēng)將它們匯聚,積少成多,終于匯成改變氣候的波瀾壯闊。
我們需要這樣一座舞臺(tái),去凝聚世間的愛;我們需要這樣一群人,去感受這份愛的力量。我們需要相信,當(dāng)世間流動(dòng)的暖流匯成同一個(gè)方向,終將涌向最美好的春天。
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出海捕魚的鐘強(qiáng)彬 受訪者供圖
相信心中抉擇
一瞬間的抉擇,仿佛一粒種子,經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,終究破土而出。
2022年10月5日下午,文昌市重興鎮(zhèn)一家茶店發(fā)生一起持刀傷人事件。被砍群眾頭部受傷,連連后退之際,砍刀依然朝他揮去。
危難之際,路過(guò)此處的符興澤飛奔上前,死死抱住持刀者。刀刃劈下的那一刻,符興澤右膝被砍得血肉模糊,疼得站不穩(wěn),卻還是拼盡全力,擋在持刀者身前。
“我不沖上去,他可能有生命危險(xiǎn)。”一瞬間的勇氣,傳遞正義,當(dāng)符興濤和莫大釗聞?dòng)嵹s來(lái),三人將持刀者控制,合力救下被砍群眾。
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符興澤、符興濤、莫大釗獲得第十六屆“海南省見義勇為先進(jìn)群體”榮譽(yù)稱號(hào)。圖為當(dāng)事人提供
他們都是基層黨員,那一刻迸發(fā)于心中的抉擇,是責(zé)任,也是本能。選擇挺身而出,是一瞬間的事,卻能為這座小鎮(zhèn)注入長(zhǎng)久的、關(guān)于勇氣與道義的能量。
遵循心中的抉擇,可以是瞬間的迸發(fā)、瞬間的改變,也可以是綿長(zhǎng)的滋養(yǎng),春風(fēng)化雨,緩緩充盈世間。
18年前,當(dāng)林梅一家接納兒子王浩權(quán)的同班同學(xué)符展嘉,林梅的心中只有一個(gè)念頭:給他一個(gè)家。
父母早早離異的符展嘉,從小吃著親戚們的“百家飯”長(zhǎng)大,這間破舊的老屋,給了他從未有過(guò)的,關(guān)于家的溫暖。
18年間,櫛風(fēng)沐雨,一群平凡的家人互相扶持,走過(guò)四季,品味甘苦,依然是最溫馨的模樣。
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林梅與王健。記者 賀立樊 攝
樹高百尺連天碧,獨(dú)以根深入沃土。一如扎根瓊中深山27年的鄉(xiāng)村醫(yī)生張敬才,70歲的年紀(jì)一身傷病,依然是大坡村1000多名鄉(xiāng)親們病痛時(shí)最信賴的人。
當(dāng)初一句“我愿意”,讓張敬才在兩間茅草屋里開始新的行醫(yī)生涯。無(wú)關(guān)物質(zhì)的抉擇,往往超越物質(zhì)的局限,他的“愿意”是付出,他的付出是一輩子的事。
選擇救下一個(gè)人,選擇改變一個(gè)孩子,選擇守護(hù)一群鄉(xiāng)親。人生百年,選擇千萬(wàn),卻總有那么幾次選擇,值得我們孤注一擲。
只因你我相信,這一次選擇之后,一切都會(huì)向著更好而去。
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張敬才。記者 任桐攝
踏上荊棘之路
當(dāng)廖玉婷失去雙手,她無(wú)法握筆、無(wú)法擁抱,甚至連簡(jiǎn)單的吃飯都成了難事。
當(dāng)陳忠身患癌癥,他無(wú)法行動(dòng)、無(wú)法演出,直到連熱愛的歌唱也成了奢望。
命運(yùn)總是起起伏伏,我們向往鋪滿鮮花的人生之路,往往等來(lái)的是看不到頭的荊棘叢生。所謂理想,所謂奮斗,在泥濘面前,就止于此嗎?
“我和別人沒什么不一樣,別人能做到的我也能做到。”廖玉婷沒有一副健全的身體,卻有一顆最飽滿的心。
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廖玉婷。記者 姚皓 攝
最為艱難的人生道路,在廖玉婷8歲那年展開,她用這副身體和這顆心,詮釋此后余生不屈的信念。
十年時(shí)間,廖玉婷用雙腳代替雙手,從練習(xí)夾黃豆開始,重新學(xué)會(huì)寫字、學(xué)會(huì)穿衣、學(xué)會(huì)吃飯。在18歲這一年,她用雙腳答題,完成高考,考入心儀的大學(xué)。
逆水行舟,不進(jìn)則退;一上又上,終至山巔。面對(duì)惡疾,陳忠始終沒有放棄摯愛的民族音樂,忍著疼痛,撐住身體,在熟悉的旋律陪伴下,他把每一次演唱視作此生絕唱。
“久久不見久久見/久久相見才有味......”我們的久久不見,是再也無(wú)法看見這位純粹的歌者;他的久久相見,是每一次音樂響起,屬于民族的旋律,始終都在。
小舟從此逝,江海寄余生。當(dāng)獲得的甘于付出,當(dāng)高尚的甘于平凡,當(dāng)人生苦楚融入更多堅(jiān)強(qiáng),所謂的荊棘之路,就成了鮮花之路。
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陳忠。陳徵璇供圖
39年從事教職,林明祥用一顆排球,改變無(wú)數(shù)年輕人的一生,教出上萬(wàn)名體育教師。分散在海南各地的他們,就是一個(gè)個(gè)他,在同樣平凡的崗位,播撒知識(shí)的種子。
總有人記得,林明祥在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的笑容,只有他清楚,那些灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗水。競(jìng)技體育是一條最為直觀的曲折道路,前進(jìn)的動(dòng)力,唯有面對(duì)困難的每一次不服輸。
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林明祥。記者 賀立樊 攝
人生如逆旅,我亦是行人。面對(duì)更為廣泛的大多數(shù),當(dāng)放棄已經(jīng)是對(duì)自己最好的選擇,于己和于人之間,究竟何去何從?
從2015年12月15日以來(lái)陸續(xù)來(lái)到三沙市永興學(xué)校的78位教師,給出了自己的答案:“我的前途就在這里。”
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三沙市永興學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)。記者 陳衛(wèi)東攝
如同七連嶼上隨處可見的馬齒莧,他們?cè)诹胰障抡痉€(wěn)腳跟,在海風(fēng)中連成一片,在祖國(guó)最南端的學(xué)校,守護(hù)孩子們平等接受教育的權(quán)利。
可是他們自己,卻要為此忍受孤寂,忍受高溫高鹽高濕的生活環(huán)境。在這里,孩子們終于能與駐島的父母在一起,老師們卻只能遠(yuǎn)離家人的陪伴。
“那里是祖國(guó)的地方,你要努力建設(shè)。”當(dāng)海風(fēng)吹拂一年又一年,他們成長(zhǎng)為家人眼中的驕傲;當(dāng)書聲瑯瑯一天又一天,他們已是祖宗海最明亮的文化燈塔。
再艱難的海岸環(huán)境,馬齒莧也能頑強(qiáng)開花,再困苦的荊棘之路,只要執(zhí)著踏上,終能走到鋪滿鮮花的那一刻。
靜待花開之時(shí)
十二年一輪回,唯有奮斗,更勝輪回一載。耗去13年的時(shí)光,一個(gè)在高山,一個(gè)在深海,齊旭明和王愛民做著同樣的事——守護(hù)。
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齊旭明。受訪者供圖
踏過(guò)萬(wàn)重山,才知護(hù)綠的任重。走入霸王嶺的13年,齊旭明日復(fù)一日追蹤海南長(zhǎng)臂猿的身影,他只是它們的過(guò)客,它們卻是他唯一的方向。
他知道它們喜歡吃什么,他知道它們走到了哪里,他認(rèn)得這個(gè)大家族中的每一位成員,久而久之,他也成為這個(gè)“家”的一員。
萬(wàn)物有靈,生命共同。每一個(gè)物種都是自然界中舉足輕重的存在,一片落葉足以滋養(yǎng)一方菌落,一方菌落回饋這棵大樹,而這棵大樹之上,頂著人與自然共享的天空。
闖過(guò)這片海,才懂守海的珍貴。把目光投入深海的13年,王愛民在海底造出一座座水下家園,每一塊人工魚礁,都有一群欣欣向榮的生命。
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王愛民教授檢查珊瑚種植情況。受訪者供圖
他無(wú)數(shù)次潛入大海,看著人工魚礁如花一般綻放。這里的每一種魚類,每一朵珊瑚,都記錄著生態(tài)轉(zhuǎn)變的過(guò)程,而他,是這一切的參與者。
事實(shí)上,踏入深海的最初,王愛民的眼前只是一片荒蕪;走進(jìn)大山的最初,齊旭明的視野里,也很難覓得海南長(zhǎng)臂猿的身影。
但行好事,莫問(wèn)前程。它們依然是他們唯一的方向,他們只是認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)方向,執(zhí)著去做,執(zhí)拗地種下第一朵花、第一塊魚礁,終有一天,會(huì)等到花開的時(shí)刻。
如同海口美蘭區(qū)那群“田教授”,勤勞奔向致富路,也把經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)傳授給更多的鄉(xiāng)親們。
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王俊四利用空閑時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)種植技術(shù)。記者 王康景 攝
只管去做,只管去付出。曾經(jīng)的風(fēng)吹雨打,也許無(wú)可奈何花落去,然而只要信念不改,落下的花瓣終會(huì)重生。
你我生而平凡,是心中對(duì)于信仰的堅(jiān)持,讓歲月如歌,讓平凡的日子,也有閃耀的時(shí)刻。
“海洋本就該熱熱鬧鬧,我們只是看熱鬧的人。”王愛民與海,是一個(gè)人與一群生靈的相逢,也是人類對(duì)自然的珍視。
“在向別人介紹我的工作時(shí),我打心底里覺得自豪。”齊旭明與山,是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的尊重,不以物種區(qū)分,彼此都是世界的一分子。
“青年人,就是要去往祖國(guó)最需要的地方。”在小小的永興島,一群年輕人站在燈塔眺望家鄉(xiāng),堅(jiān)守之中,他們也成了另一座“燈塔”。
“你的民族是什么樣的?”當(dāng)生命即將走到終點(diǎn),陳忠依然吟唱著。飄揚(yáng)的音符之間,是他對(duì)黎族文化的沉醉,沉醉之時(shí),是對(duì)民族血脈的文化傳承。
他們的幸運(yùn),是找到了值得耕耘的種子;我們的幸運(yùn),是看見了花開的過(guò)程。走過(guò)12年的“感動(dòng)海南”十大年度人物評(píng)選活動(dòng),只是把一朵朵盛開的花兒,放在你的面前。
這是由無(wú)數(shù)愛凝結(jié)而成的花兒,看一看它綻放的模樣,也請(qǐng)記得,那些耕耘的日子,以及為此灑下汗水的好人們。